Organisation de rentrée

Bonjour bonjour ! Comment allez-vous aujourd’hui ? Avez-vous eu l’occasion de tester l’exercice d’hier ? Des retours à faire à ce sujet ?

Aujourd’hui nous entrons dans l’organisation concrète de la rentrée. 

Commençons par les fournitures scolaires. Plus votre enfant est petit, moins il y en a, mais presque, plus le choix est important 😉

Surtout pas de speed ou de stress à lancer, entrons en mode réparation/vérification afin d’être prêts, sereins et ne justement pas avoir de mauvaises surprises de dernière minute à gérer. 

Si vous n’avez pas encore fait les achats, préparez la liste et effectuez la vérification une nouvelle fois après vos achats.

Si les achats sont faits, c’est parti pour la vérification, que vous faites avec votre enfant. C’est son matériel, il en prend conscience et il en prend soin tout en apprenant à le gérer. Il est bon qu’il se l’approprie, l’apprécie, en soit fier et heureux et commence à se projeter, se préparer.

On prend la liste et pour chaque chose : « est-ce que tu as telle chose, montre-moi », on la met à part et/ou on crée en même temps la trousse ou le sac nécessaire. 

S’il y a des matières avec des objets ou sacs différents, le faire aussi, une par une.

S’il manque quelque chose on le note de façon précise.

Prévoir d’acheter en surplus ce que l’on nomme les « consommables » et s’usent rapidement : colles, feutres velledas, feuilles.

Je vous conseille d’avoir tout en double en cas de perte ou de vol. Ma fille s’est fait voler sa trousse au collège, c’est bien d’avoir du stock minimal d’urgence pour la reconstituer !

Pensez à prévoir du film transparent : des chances qu’il y ait livre, fichier ou manuel à couvrir.

Prévoyez un petit sac pour le sport ou la piscine, selon les nécessités. Pensez au sac plastique, bonnet de bain maillot et serviette dans ce cas. Ici, pour le sport, on doit avoir une paire de baskets réservés pour l’usage intérieur, par exemple.

Peut-être faut-il prévoir des étiquettes ? Sur les crayons stylos aussi ?

Autre chose à penser ? 

Une pochette pour les feuilles volantes ou vider un classeur ? Un dictionnaire ? Une calculatrice ? Une boîte de mouchoirs ? Une protection pour la peinture ?

Si vous ne voulez/pouvez pas acheter trop en avance et stocker à la maison, repérez avec votre enfant ce qu’il aimerait comme plan B ou prévenez-le que ce sera vous qui choisissez.

Si votre enfant est au collège, il peut commencer à réfléchir à quelle couleur de cahier pour quelle matière (s’il a le choix). Ma fille a même collecté des images pour préparer ses pages de garde en fonction des thématiques des matières.

Le but n’est pas de faire monter le stress mais de balayer les possibles et de préparer le terrain. C’est good ?

Avez-vous pensé à vérifier si le sac

• qui plaît
• pratique
• solide
• confortable
• qui ne coûte pas un bras (lol déjà compliqué !)
• peut contenir le plus grand des cahiers ou classeurs prévus ?

Après la partie matériel des enfants, partie pour soi : audio matériel et bazar.